No educar, es un riesgo.

El objetivo de la educación es formar un hombre nuevo; por eso, los factores activos de la educación deben tender a hacer que el educando actúe cada vez más por sí mismo, y «que afronte cada vez más el ambiente por si solo. Por tanto, será necesario, por un lado, ponerlo cada vez más en contacto con todos los factores del ambiente y, por otro, dejarle cada vez más en contacto con todos los factores del ambiente y, por otro, dejarle cada vez más responsabilidad de elección» (Luigi Giussani). En resumen, la obra educativa nace solamente de una idea: el bien de la otra persona. De este modo, es esencial no juzgar, no ser impacientes, volver a empezar una y otra vez. Asimismo, es esencial hacer sentir la importancia de las decisiones que uno toma, para que sean verdaderamente personales y para que sean responsables. Ayudando a soportar juntos las dificultades, Dios nos llama a colaborar en su acción creativa y de redención del mundo. En conclusión, la obra educativa es imitación de Dios.

Edgar Humberto Echavarría C.