EL Plan de Mejoramiento tiene un Indicador que busca evaluarlo; este establece las metas, procedimientos y ajustes a los componentes de la gestión institucional que hay que mejorar con base en el análisis de los resultados de las evaluaciones a partir de los logros frente a las competencias de los estudiantes, especialmente de las Pruebas saber.
Y se mide a través de la PERTINENCIA: oportunidades, COHERENCIA: Estructura Plan Y EVALUABILIDAD: Medición de Metas.
Y como reflexión si todos los que trabajamos para que el Plan de Mejoramiento logre que el aprendizaje de los niños mejore, podremos hablar de una buena calidad de educación en el mediano y largo plazo para estructurar el sistema educativo.
DAVID ALEXANDER SÁNCHEZ O.
Y se mide a través de la PERTINENCIA: oportunidades, COHERENCIA: Estructura Plan Y EVALUABILIDAD: Medición de Metas.
Y como reflexión si todos los que trabajamos para que el Plan de Mejoramiento logre que el aprendizaje de los niños mejore, podremos hablar de una buena calidad de educación en el mediano y largo plazo para estructurar el sistema educativo.
DAVID ALEXANDER SÁNCHEZ O.
1 comentario:
Gracias david por su comentario. Saludos
Luz Marina
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