Hola todos,
Retomando lo que expone el compañero Luis Alfonso, estoy de acuerdo con él en que todavía falta que todos los docentes de nuestro país vean la evaluación de una forma diferente. Pero es tarea de que nosotros mismos seamos más exigentes en evolucionar y mejorar nuestro propio aprendizaje en este aspecto. Nos hemos quedado en una solo forma de evaluar y esto no es justo para todos los alumnos. No todos los estudiantes aprenden de la misma manera ni al mismo ritmo, por eso hay que evaluar de forma continua y de distintos modos.
Saludes,
María Constanza
lunes, 12 de mayo de 2008
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3 comentarios:
Buen día Diego Emilio:
La evaluación es un proceso bien interesante, donde los actores educativos tienen que tener muy claro cuál es le perfil de estudiante que se quiere formar. Para ello hay que partir de la Misión y Visión de la Instiución como el modelos pedagógico, las estrategias que conllevan a un desempeño eficaz para determiar si las personas que orientan el conocimiento son competentes o no y si los estudinates reciben lo que exige las nuevas generaciones del sigo XXI. ¿Estamos los docentes preparados para este reto?
Saludos
Luz Marina
Buen día :
La evaluación es un proceso bien interesante, donde los actores educativos tienen que tener muy claro cuál es le perfil de estudiante que se quiere formar. Para ello hay que partir de la Misión y Visión de la Instiución como el modelos pedagógico, las estrategias que conllevan a un desempeño eficaz para determiar si las personas que orientan el conocimiento son competentes o no y si los estudinates reciben lo que exige las nuevas generaciones del sigo XXI. ¿Estamos los docentes preparados para este reto?
Saludos
Luz Marina
Maria Constanza, disculpa que pegue el comentario dos veces.
para hablar de evaluación es importante tener claro las comptencias a desarrollar en los estudiantes y para ello darle una repasadita a las inteligencias múltiples, así respetamos las capacidades individuales. Pero no quiere decir que el estudiante solo haga lo que le gusta porque le sistema exige otras situaciones en el proceso de aprendizaje. Es importante pensar en una evalaución en contexto que motive al estudiante a vivir su realidad y aprender de ella.
Saludos
Luz marina
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