evaluación por competencias

La evaluación por competencias constituye una evaluación por procesos. Se evalúa todo el proceso de aprendizaje de allí que la motivación de este y su ejecución es de gran importancia. La evaluación por procesos exige un monitoreo del proceso de aprendizaje en forma permanente. El gran aporte de las competencias a los procesos de formación en el estudiante es que inciden en forma integral en el mismo. Pero por otro lado la evaluación por competencias demanda del paradigma educativo una transformación radical. Los primeros afectados son los mismos docentes que deben cambiar su forma de hacer docencia, en los esquemas tradicionales de ejercerla. En esta medida a su vez el sistema educativo debe también ser transformado. Después de conocer un poco más lo que son las competencias considero que la metodología de Enseñanza para la Comprensión permite este proceso de evaluación permanente del estudiante, ajustándose a los procesos que el requiera y permitiendo los ritmos de tiempo que a su vez necesite el educando.